Prevención de Patologías Vocales entre el Profesorado
Taller de 12 horas – 4 Jornada Talleres de 3 horas
Muchos docentes tienen problemas de voz, la patología de la voz aparece cuando, en un contexto de trabajo con la voz, alguno de los equilibrios emocionales, posturales, respiratorios, del entorno… se desajustan. El cuerpo compensa el desequilibrio con un sobreesfuerzo y aparece la fatiga, la mala voz y, finalmente, la lesión.
OBJETIVOS
- Adquirir conocimientos básicos sobre cómo es y cómo funciona la laringe, el mecanismo respiratorio y el mecanismo resonador.
- Importancia de la Hidroterapia.
- Importancia de la Distensión y Elasticidad.
- Proporcionar los recursos y habilidades necesarias para el buen uso de la voz.
- Identificar la utilización de la propia voz y reconocer patrones o usos inadecuados y/o abusivos de la misma.
- Ejercitar los parámetros de la voz: intensidad, tono y timbre.
- Conseguir una técnica vocal adecuada.
- Tomar conciencia de la importancia de un buen uso y conocimiento sobre la voz profesional.
- Desarrollar actitudes hacia una adecuada propiocepción de la voz.
- Proporcionar habilidades y herramientas vocales para el desempeño óptimo de la actividad profesional
Inteligencia Activa desarrolla su actividad desde 1999, y tiene sede en Aspe y en Alicante.
Su director es Orlando García Gil, Licenciado en Pedagogía y en Psicología, Master en Intervención Logopedica CSIF, Especialista en Terapia Miofuncional y Master en Neuropsicología, Diplomado Especialista en TDAs y Máster en Psicología Aplicada a la Educación, además de haber realizado numerosos cursos de especialización. Apasionado por el desarrollo de las personas, participa como miembro activo en congresos y en publicaciones profesionales.
En su equipo cuenta con profesionales especializados en consultoría educativa, mediación, servicios psicopedagógicos, psicólogos y logopedicos, de coaching y formación.
Inteligencia Activa está reconocido como Centro de Investigación y Tratamiento de los TDAs y otros Problemas de Conducta, con la Metodología del Grupo ALBOR-COHS.